A Teoria do Conhecimento, também
chamada de Gnosiologia, é o campo da Filosofia que se dedica ao estudo
do conhecimento.De modo geral, a Teoria do Conhecimento tende a priorizar
temas ligados à origem, limites e natureza de temas considerados cognitivos,
ou seja, ocupa-se em entender, estudar e validar o conhecimento, a
possibilidade de existência do conhecimento e quais os fundamentos, origens e
valores.O olhar filosófico define que, para que seja possível a existência do
conhecimento, são necessários três fatores fundamentais:
·
A
consciência ou existência de um sujeito conhecedor;
·
Um
objeto a ser conhecido;
·
A
relação que se estabelece entre o sujeito e o objeto.
O
conhecimento só é considerado possível quando o sujeito é capaz de
representar mentalmente o objeto. O conhecimento como fonte de estudo
filosófico desenvolve-se em três disciplinas distintas:
·
A
própria Teoria do Conhecimento: dedica-se
ao estudo do conhecimento geral e da natureza;
·
A Epistemologia:responsável pelo estudo do conhecimento científico e da natureza;
·
A
Metodologia Científica: trata
dos processos lógicos para a aquisição do conhecimento científico.
Estudo da Natureza e Conhecimento Geral
O estudo
da natureza faz parte da filosofia e construção do pensamento filosófico
desde seus primórdios. Os primeiros filósofos buscavam explicações
racionais para os acontecimentos naturais e efeitos da natureza.
Os
elementos naturais foram, inclusive, nos primeiros anos do desenvolvimento
filosófico, usados para explicar os acontecimentos do mundo. Tales de
Mileto, por exemplo, dizia que tudo teria se originado a partir da água.
No
decorrer dos estudos filosóficos, pensadores sentiram a necessidade de
entender o conhecimento. Ossentidos e a inteligência relacionados ao ato de
conhecer, muitas vezes falham e não garantem as respostas mais corretas e
adequadas às questões alvo de estudo dos filósofos.Diante dessa situação, os
pensadores - e homens no geral - passaram a colocar em xeque a maneira como o
conhecimento era tratado.
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Assim, deu-se início a um estudo sistemático e fundamentado que pudesse analisar o ato do conhecimento em si: saber e definir o que é o conhecimento, qual sua essência, como se forma e por quais mecanismos o conhecimento se desenvolve.Embora a
disciplina de conhecimento geral tenha sido muito usada nos princípios da
Filosofia, ainda é usada para entender os mecanismos do conhecimento geral
nas sociedades ao longo dos séculos.
Epistemologia
A
epistemologia propõe o estudo da origem, da estrutura, dos métodos e,
finalmente, da validade do conhecimento, estabelecendo relações entre crença
e conhecimento - a metafísica e a lógica.É também tarefa da
epistemologia compreender se o ser humano é capaz de atingir o conhecimento
total e genuíno.
A epistemologia,
também chamada de Filosofia da Ciência, nasceu com Platão. O
filósofo opunha a opinião ao conhecimento. Para o grego, a crença é apenas um
ponto de vista subjetivo e, por vezes, com poucas justificativas que a sustentem.O
conhecimento, por sua vez, é definido por Platão como o conjunto de todas as
informações que descrevem e explicam os mundos social e natural.
Metodologia Científica
A
Metodologia Científica está ligada à maneira pela qual o conhecimento cientifico
é sistematizado e organizado.Foi usada pela primeira vez com o nascimento da dialética,
e se estruturava como método de busca pela verdade através de perguntas e
respostas. Esse modelo foi o precursor da lógica.
O modelo
grego foi usado até meados do século XVII e modificado por Galileu,
que iniciou o modelo hipotético dedutivo, combinando experimentos
empíricos, modelos matemáticos e hipóteses científicas.No século XX, o modelo
sugerido por Karl Popper ganhou força. Popper estabelece a noção de falsificabilidade,
na qual o pesquisador busca descobrir uma exceção ao postulado, algo que
torne o objeto de pesquisas e seus resultados falsos. Na ausência desses
elementos, o resultado da pesquisa torna-se, portanto, verdadeiro.
Ainda
hoje, as descobertas e pesquisas científicas baseiam-se em um esquema
metodológico rígido, que permite a fácil organização das descobertas, teses e
experiências, bem como, a disseminação do conhecimento obtido a partir das
pesquisas. Além disso, a metodologia científica é primordial para garantir a
melhor assimilação dos dados, evitar falhas e facilitar a interpretação e o
entendimento.Teoria do Conhecimento. Urbano Ziles. Paulus editora. 2009. Sp |
